苏教版六年级上册语文《练习与测试》的答案解析，旨在帮助学生更好地理解课文内容，掌握知识点。包括对课文的深入解读、重点字词的解析、课后习题的详细解答以及写作技巧的指导。，，在《练习与测试》中，学生可以找到对课文的详细解读，包括对文章主旨、作者思想、写作背景等方面的分析，帮助学生更好地理解课文。答案解析还对课文中的重点字词进行了解释，帮助学生掌握词汇的用法和意义。，，对于课后习题，答案解析提供了详细的解答过程和思路，帮助学生更好地理解题目要求和解题方法。答案解析还提供了写作技巧的指导，包括如何构思文章、如何运用修辞手法等，帮助学生提高写作水平。，，通过《练习与测试》的答案解析，学生可以更加全面地掌握课文内容，提高语文素养和应试能力。教师也可以利用这些答案解析来检查学生的学习情况，及时发现问题并给予指导。

在苏教版六年级上册的语文学习中，学生们不仅需要掌握课本中的生字词、古诗词和现代文阅读，还需要通过《练习与测试》来巩固和提升自己的知识水平，本文将针对苏教版六年级上册语文练习与测试中的部分题目进行详细解析，并附上答案，旨在帮助学生更好地理解知识点，提高解题能力。

一、基础知识部分

1. 拼音填空

题目：请在下列句子中填入正确的拼音。

秋天的叶子（ ）落了下来，像一只只（zhī zhǐ）飞舞的蝴蝶。

他的（de dí）确是一个有才华的年轻人。

老师（shì shì）的教诲让我受益匪浅。

答案：qiū tiān de zhī shì shì

解析：此题主要考察学生对拼音的掌握情况，包括声母、韵母以及声调的正确使用，在“一只只”中，“只”作为量词读作“zhī”，在“的确”中，“的”作为助词读作“de”，在“老师的教诲”中，“师”读作“shì”。

2. 词语辨析

题目：请选择正确的词语填入句子中。

秋天的景色十分（美丽 漂亮）。

他的（决心 信心）让我很受鼓舞。

这道题目的答案我（已经 曾经）知道。

答案：美丽 决心 已经

解析：此题主要考察学生对近义词的辨析能力，在描述景色时，“美丽”比“漂亮”更为恰当；在表达决心时，“决心”比“信心”更符合语境；在描述已知情况时，“已经”比“曾经”更符合句意。

二、古诗词部分

1. 默写《静夜思》

题目：请默写李白的《静夜思》。

答案：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

解析：《静夜思》是李白的一首脍炙人口的诗作，通过描写月光和诗人的思绪，表达了诗人对故乡的深深思念，默写时要注意字词的准确性和顺序。

三、现代文阅读部分

1. 阅读理解《背影》选段

题目：阅读《背影》选段，回答以下问题。

- 文章中父亲为“我”买橘子时的动作描写有哪些？请列举出来。

- “我”对父亲的情感态度是如何变化的？请简要分析。

- 文章最后一段“……我的眼泪很快地流下来了。”这句话表达了作者怎样的情感？

答案：父亲的动作描写有：“蹒跚地走到铁道边”、“慢慢探身下去”、“两手攀着上面”、“两脚再向上缩”、“肥胖的身子向左微倾”，作者的情感态度从一开始的不以为然到后来的感动和心疼，最后在父亲离开后感到深深的愧疚和不舍，最后一段表达了作者对父亲深深的感激和怀念之情。

解析：此题主要考察学生对文章细节的把握和情感的理解能力。《背影》通过细腻的动作描写和情感的转变，展现了父爱的伟大和深沉，学生需要仔细阅读文章，抓住关键信息，理解作者的情感变化。

四、作文部分

题目：我的梦想

要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文，内容要真实、具体，表达出自己的梦想是什么，为什么会有这个梦想，以及如何去实现这个梦想。

范文示例：

《我的梦想》

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是成为一名优秀的教师，用知识的光芒照亮孩子们的未来。

小时候，我常常看到老师站在讲台上，用生动的语言和丰富的表情讲述着一个个有趣的故事，让我对知识产生了浓厚的兴趣，从那时起，我就立志要成为一名教师，将这份对知识的热爱传递给更多的孩子。

要实现这个梦想并不容易，我需要努力学习，不断提高自己的知识水平；我要培养自己的耐心和爱心，学会如何与孩子们沟通；我还要多参加社会实践，锻炼自己的组织能力和表达能力。

我相信只要我坚持不懈地努力，我的梦想就一定能够实现，未来的一天，我将会站在讲台上，用知识的光芒照亮每一个孩子的未来。

这就是我的梦想——成为一名优秀的教师，我会用我的行动去证明自己的价值，用我的热情去感染每一个学生，让他们在我的引导下快乐地成长、勇敢地追梦！

（注：以上作文为示例内容，学生可根据自身实际情况进行创作。）

解析：此题主要考察学生的写作能力和对个人梦想的理解与表达，学生应结合自身经历和感受来描述自己的梦想及其原因，同时要表达出为实现梦想所做的努力和计划，在写作过程中要注意条理清晰、语言流畅、情感真挚。